世界观点:山东历城:开展艺术教育 提升艺术修养

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山东历城:开展艺术教育 提升艺术修养


【资料图】

5月23日,在济南市历城二中闻韶艺术馆,臧杰老师带着同学们练习舞蹈。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能,通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目,培养学生的兴趣特长和审美情趣,陶冶学生情操,提升学生的艺术修养。

新华社记者 郭绪雷摄

5月23日,在济南市历城二中闻韶艺术馆,同学们在练习舞蹈。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能,通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目,培养学生的兴趣特长和审美情趣,陶冶学生情操,提升学生的艺术修养。

新华社记者 郭绪雷摄

5月23日,在济南市历城二中闻韶艺术馆,同学们在练习国乐曲目。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能,通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目,培养学生的兴趣特长和审美情趣,陶冶学生情操,提升学生的艺术修养。

新华社记者 郭绪雷摄

5月23日,在济南市历城二中闻韶艺术馆,同学们在练习国乐曲目。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能,通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目,培养学生的兴趣特长和审美情趣,陶冶学生情操,提升学生的艺术修养。

新华社记者 郭绪雷摄

5月23日,在济南市历城二中闻韶艺术馆,于恩赐老师带着同学们在练习舞蹈。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能,通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目,培养学生的兴趣特长和审美情趣,陶冶学生情操,提升学生的艺术修养。

新华社记者 郭绪雷摄

5月23日,在济南市历城二中闻韶艺术馆,于恩赐老师带着同学们练习基本功。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能,通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目,培养学生的兴趣特长和审美情趣,陶冶学生情操,提升学生的艺术修养。

新华社记者 郭绪雷摄

5月23日,在济南市历城二中闻韶艺术馆,刘锦老师带着同学们在练习合唱曲目。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能,通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目,培养学生的兴趣特长和审美情趣,陶冶学生情操,提升学生的艺术修养。

新华社记者 郭绪雷摄

5月23日,在济南市历城二中闻韶艺术馆,同学们在练习合唱曲目。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能,通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目,培养学生的兴趣特长和审美情趣,陶冶学生情操,提升学生的艺术修养。

新华社记者 郭绪雷摄

5月23日,在省济南市历城二中闻韶艺术馆,老师和同学们在练习小合唱。

山东省济南市历城二中聚焦艺术教育课程育人功能,通过开展国乐、舞蹈、合唱等项目,培养学生的兴趣特长和审美情趣,陶冶学生情操,提升学生的艺术修养。

新华社记者 郭绪雷摄

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